30 Haziran 2020 Salı
27 Haziran 2020 Cumartesi
Neden Okul Öncesinde Robotik ve Kodlama?
Tüm Dünya’da olduğu gibi Türkiye’de de robotik kodlama her geçen gün
hayatımıza daha fazla giriyor. Bu konudaki eğitimler ise farklı yaş gruplarında
farklı model ve ekipmanlar ile yapılmaya devam ediyor. Türkiye’de biraz geç
kaldığımız ama son yıllarda hızlı bir şekilde ilerleyen okul öncesi kodlama ise önümüzdeki yıllarda iyice önem kazanacak ve Türkiye’de gittikçe
yaygınlaşacak gibi gözüküyor.
Okul Öncesi dönemde kodlama ile ilgili ailelerdeki en büyük isteksizlik bu
kadar küçük yaşta bir çocuğun ekran ile tanışması yada daha fazla haşır neşir
olması yönünde. Halbuki kodlama öğrenmek için yada en azından başlangıç yapmak
için tablet telefon yada farklı bir cihaza ihtiyacınız yok. Kodlamayı evinizde
kendi yaptığınız yaratıcı ürünlerle de çocuklarınıza öğretebilirsiniz.
Elinizdeki fon kartonları, el işi kâğıtları, kalem, bant gibi malzemeleri
kullanarak çocuğunuz için basit bir kodlama düzeneği oluşturabilirsiniz.
25 Haziran 2020 Perşembe
KODLAMA ÇALIŞMALARIM
Bilgisayar
olmadan verilen kodlama eğitiminde temel mantık bir senaryo üzerinden
öğrencilerin problem çözmesini sağlamaktır. Bilgisayarsız kodlama
özellikle ilkokul çağında çocuklarımızın ihtiyacı olan fiziksel aktivite,
işbirlikli öğrenme, iletişim becerilerinin geliştirilmesi, problemi çözerken
olasılıklı düşünme becerisini geliştirmesi ve bir problemin farklı çözüm
yollarını keşfetmesi gibi kodlama dışı pek çok kazanıma cevap vermektedir..
24 Haziran 2020 Çarşamba
OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE KODLAMA ÇALIŞMALARI
Eğlenerek Kodluyorum Öğreniyorum e twining projesinde bilgisayarsız kodlama çalışmalarım..
Bilgisayarsız unplugged kodlama çeşitli kart oyunları ve fiziksel etkinlikler yardımı ile çocuklara kodlama eğitimi vermekte kullanılan teknikler bütünüdür.
Hayatımızın her alanında var olan yazılımın temel seviyede okul öncesi ve ilköğretimde gösterilmesi için birçok yöntem kullanılabilir. Bunlardan biri de bilgisayar olmadan yapılabilen kodlama etkinlikleridir.
23 Haziran 2020 Salı
OKUL ÖNCESİ EĞİTİM DÖNEMİNDE KODLAMA
OKUL ÖNCESİ EĞİTİM DÖNEMİNDE KODLAMAX ,Y,Z kuşaklarından sonra Alfa kuşağı çocukları artık dünyamızdalar ve teknolojiyle iç içe büyüyen bu kuşak eğer doğru yönlendirilmezse zamanlarını ekran başında geçiren telefon tablet bağımlısı çocuklar olacaklardır. Biz okulöncesi öğretmenleri çocukları ve ailelerini doğru bir şekilde erken yaşlarda kodlama eğitimiyle tanıştırırsak çocukların hayal gücü, el becerileri gelişecek erken yaşta algoritmayı yani plan yapmayı öğreneceklerdir. Velileride bu eğitim etkinliğinin içine çekerek çocuklarında evde anne babalarıyla kaliteli vakit geçirmesini sağlamış olacağız |
Kodlama eğitiminin faydalarını düşündüğümüzde bu alanın uzmanları 4-5 yaşlarında bile kodlama yöntemi ile çocukların birçok kavramı öğrenebileceğini ifade ediyor.Tabi ki okuma yazma sürecini tamamlamamış bir çocuktan uygulama yazmalarını beklemek anlamsız olur.Bu yaş grubundaki çocuklar için temel komutları,yönlendirmeleri ve algoritmaları öğrenebileceği çeşitli oyuncaklar bulunmakta ve etkinlikler yapılmaktadır.Örneğin; gerekli komutları kullanarak, hangi sıra ile hangi yöne gideceğini belirleyip bir bebeğin saate ulaşmasını sağlamak kodlama eğitimi için oldukça güçlü bir temelin oluşmasını desteklemektedir |
RESSAM OSMAN HAMDİ BEY İLKOKULU ANASINIFI/A BİLİM ÇOCUKLARI GRUBU EĞLENEREK KODLUYORUM ÖĞRENİYORUM E TWİNİNG PROJESİ SINIF ETKİNLİKLERİM
ANASINIFI A/BİLİM ÇOCUKLARI GRUBU KODLAMA ÇALIŞMALARIMIZ
Ressam Osman Hamdi Bey İlkokulu Anasınıfı/A Bilim Çocukları Grubu Eğlenerek Kodluyorum Öğreniyorum e twining projesi
Eğlenerek Kodluyorum Öğreniyorum e twining projesi
Kaydol:
Kayıtlar (Atom)